ESTIMULACIÓN ORAL EN INFANTIL

La editorial KALANDRAKA ha sacado unos libros muy bonitos y recomendables para la estimulación del lenguaje oral en educación infantil.

Tienen dibujos y palabra pero se leen a forma de canción entonando y a los niños les encanta puesto que las rimas son pegadizas, por lo que se trabaja: la conciencia fonológica, el vocabulario y también añadimos movimiento para iniciar la imitación con los más pequeños.

Son todo un descubrimiento y adecuados para casa.

¡APPS PARA TRABAJAR VOCABULARIO Y SEMÁNTICA!

APLICACIONES PARA TABLET O MOVIL DEL SISTEMA OPERATIVO ANDROID

En esta entrada os voy a ir colgando aplicaciones para trabajar contenidos como:

• Vocabulario por campos semánticos
• Relaciones semánticas

APLICACIONES:

1. LOGOWORLD
2. Kidnelis
3. Soy visual 
4. Adivina adivinanza 
5. Find it

PROGRAMAS INFORMÁTICOS:

1. Programa EVELPIR

¡APPS PARA TRABAJAR FONÉTICA Y CONCIENCIA FONOLÓGICA!

APLICACIONES PARA TABLET O MOVIL DEL SISTEMA OPERATIVO ANDROID

En esta entrada os voy a ir colgando aplicaciones para trabajar contenidos como:
  

• Respiración y soplo.
• Fonética.
• Conciencia fonológica, silábica y léxica. 

APLICACIONES:

1. LOGOWORLD
2. Fredy sílabas
3. Conciencia fonológica
4. Leo paso a paso
5. Juega sílabas
6. Deedu sílabas
7. Silabando

PROGRAMAS INFORMÁTICOS:

1. Foemas Espiral (para fonética)
2. Oposiciones Espiral (para fonología)

¡APPS ESPECÍFICAS PARA TEA!

APLICACIONES PARA TABLET O MOVIL DEL SISTEMA OPERATIVO ANDROID

En esta entrada os voy a ir colgando aplicaciones para trabajar con alumnos con TEA.

1. Soy visual
2. José Aprende 
3. ARAWORD
4.  El oledor

WEBS O BLOGS:

1.  El sonido de la hierba al crecer. 

Este blog Contiene mucho material sobre TEA.  
Destaco un trivial para trabajar la pragmática porque incluye tarjetas de diferentes temáticas como son: conversación, autonomía, sentidos figurados, acertando adivinanzas, está bien o está mal...

¡APLICACIÓNES PARA TRABAJAR EN INFANTIL!

APLICACIONES PARA TABLET O MOVIL DEL SISTEMA OPERATIVO ANDROID

En esta entrada os voy a ir colgando aplicaciones para trabajar trabajar con los más pequeños que incluyen contenidos como:

• Conciencia fonológica
• Disciminación auditiva
• Trazo
• Conceptos básicos...   

APLICACIONES:

La pequeña oruga glotona formas y colores
Writing wizard
Curiosityville
Cookie Monster's Challenger
Respira, piensa, actúa
My preschool Monster
Super héroes academy

La fiesta de Lola

My ABC-Kit

Talking Pocoyo
Trazos

El monstruo de colores

EL MONSTRUO DE COLORES de Ana Llanas.

Es un fantástico libro para trabajar la educación emocional.

 

Un monstruo se ha hecho un lío y se ha vestido de muchos colores y una niña le ayuda a separarlos y a diferenciarlos asignándoles una emoción.

Es un cuento simple y perfecto para explicar a los niños pequeños los sentimientos de miedo, tristeza, alegría... Es imprescindible que entiendan las emociones y cómo expresarlas, y este cuento adapta esta explicación a la edad infantil.

En clase lo hemos contado y hemos spreguntado situaciones que le hiciesen estar tristes, con rabia y muy cabreados... Han participado mucho y después hemos pintado un monstruo conforme nos encontrábamos ese día.

Se recomienda como libro de lectura sencilla para trabajar en casa.

Un libro realizado con mucho amor y corazón...

Se trata de un libro muy especial...

Soy Ángel de Óscar J. Aguilar.

Un papá del cole de mi sobrino ha escrito este libro. Es un cuento donde se cuenta la vida diaria de un niño llamado Ángel que tiene Síndrome de Angelman. Es un cuento para dar a conocer este síndrome y concienciar a la población tanto infantil como adulta.

Cuenta el día a día de este niño y nos intenta explicar cómo se siente.

Es positivo trabajar este relato con los niños más mayores de 6 años en adelante, ya que podemos tratar temas de respeto y normalización de las características personales propias, atención a la diversidad...



Además, los fondos que se recauden iran a ASA, la Asociación de Síndrome de Ángelman en España.

¡APPS PARA TRABAJAR PRERREQUISITOS DEL LENGUAJE!

APLICACIONES PARA TABLET O MOVIL DEL SISTEMA OPERATIVO ANDROID

En esta entrada os voy a ir colgando aplicaciones para trabajar contenidos como:

• Atención
• Memoria
• Percepción visual
• Discriminación auditiva 

 APLICACIONES:

1. My play home. 
2. Las series lógicas de Lucas.
3. LOGOWORLD
4. Series I
5. Series II
6. Tooney tunes
7. Muu box 

¡APPS PARA TRABAJAR LECTOESCRITURA!

APLICACIONES PARA TABLET O MOVIL DEL SISTEMA OPERATIVO ANDROID

En esta entrada os voy a ir colgando aplicaciones para trabajar contenidos como:

• Lectoescritura

APLICACIONES:

1. Storycubes (para trabajar la escritura creativa)
2. Yo leo paso a paso.
3. Aprende a leer  
4. Kidnelis
5. Leo con Grin
6. Aprende a leer.
7. La fiesta de Lola.
8. Palabra correcta    

¡APPS PARA TRABAJAR MORFOSINTÁXIS Y COMPRENSIÓN DEL LENGUAJE!

APLICACIONES PARA TABLET O MOVIL DEL SISTEMA OPERATIVO ANDROID

En esta entrada os voy a ir colgando aplicaciones para trabajar contenidos como:

• Morfosintáxis
• Comprensión de lenguaje (órdenes sencillas, complejas...) 

APLICACIONES:

1. LOGOWORLD
2. Enséñame a hablar
3. Secuencias
4. Isecuencias

PROGRAMAS INFORMÁTICOS:

1. PROLEXyCO (para ordenar frases, darle sentidos a las frases).
2. Morfosintáxis Espiral

MONSTRUOS PATAS ARRIBA

¡Hoy os traigo la recomendación de un cuento nuevo!

Se llama MONSTRUOS PATAS ARRIBA.

Autora: Agnese Baruzzi.

Sencillamente mola un montón. Es un cuento que trabaja las rimas por lo que les encanta a los más pequeños.

Con él trabajamos en clase:

- Conciencia fonológica con las rimas

- Vocabulario variado

- La estructuración oracional al pedir que repitan las frases

- También la memorización cuando al final lo dicen de memoria, ya que lo piden UNA Y OTRA Y OTRA VEZ... :)

- Descripción de personajes...

Es un cuento muy completo y divertido. Las rimas son muy ingeniosas y pegadizas. A los niños de infantil y primer ciclo de primaria les ha gustado muchísimo.

Pero... ¿qué será?

¡RECOMENDADO TAMBIÉN PARA CASA PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE DE LOS HIJOS DE FORMA DIVERTIDA Y AMENA!

Primera entrevista con la familia...

Hoy me gustaría comentar un aspecto importante a destacar en la primera entrevista que hago con la familia.

Además de recabar información importante sobre la alumna, su comunicación en casa y con sus parientes, etc.
También propongo realizar un CUADERNO DE COORDINACIÓN con los papás.

El CUADERNO DE COORDINACIÓN es una libreta pequeña que nos sirve para comunicarnos contínuamente ya que muchas veces citar a los padres es un poco imposible por temas de trabajo... Con esta medida conseguimos estar comunicados en todo momento.

Lo utilizo para que me cuenten brevemente sobre el fin de semana, vacaciones, evento importante..., que me apunten las palabras que dice en casa (si el alumno por ejemplo en el colegio no habla demasiado), que apunten las palabras que ellos creen necesarias para su entorno, yo también puedo comentar avances o dificultades encontradas y mandar alguna tarea para casa...

Espero que lo consideréis útil.

¡APPS PARA TRABAJAR PRAGMÁTICA Y EXPRESIÓN ORAL!

APLICACIONES PARA TABLET O MOVIL DEL SISTEMA OPERATIVO ANDROID

En esta entrada os voy a ir colgando aplicaciones para trabajar contenidos como:

•  Pragmática 

APLIACIONES:

1.  LOGOWORLD
2. Stoycubes
3. Teoría de la mente
4. La teoría de la mente 
5. Expresarse para niños

PROGRAMAS INFORMÁTICOS:

1. Programa de evaluación EVELPIR para trabajar dobles sentidos.
2. Conversamos Espiral
3.  

WEBS O BLOGS:

1.  El sonido de la hierba al crecer. 

Este blog Contiene mucho material sobre TEA.  
Destaco un trivial para trabajar la pragmática porque incluye tarjetas de diferentes temáticas como son: conversación, autonomía, sentidos figurados, acertando adivinanzas, está bien o está mal...

Orejas de mariposa

OREJAS DE MARIPOSA de Luis Aguilar.

 

Se trata de un libro adquirido recientemente para mi clase y que RECOMIENDO PARA CASA como regalo de Reyes Magos, cumpleaños o como premio de alguna buena actitud... pues se trata de un cuento con el que podemos desarrollar la EDUCACIÓN EMOCIONAL.

Con esta historia trabajamos directamente:
- la empatía, 
- la tolerancia, 
- tener una actitud positiva y 
-el rechazo por las burlas físicas o personales.

--> Las actividades que realicé en clase fueron: contar el cuento, razonar con preguntas cómo se podía sentir Mara y hacer una pequeña dramatización de una escena del libro con un grupito de niños para que entendieran mejor al personaje.

En general tuvo muy buenos resultados y les gustó mucho el cuento. ¡Lo recomiendo!