ESTIMULACIÓN ORAL EN INFANTIL

La editorial KALANDRAKA ha sacado unos libros muy bonitos y recomendables para la estimulación del lenguaje oral en educación infantil.

Tienen dibujos y palabra pero se leen a forma de canción entonando y a los niños les encanta puesto que las rimas son pegadizas, por lo que se trabaja: la conciencia fonológica, el vocabulario y también añadimos movimiento para iniciar la imitación con los más pequeños.

Son todo un descubrimiento y adecuados para casa.

El monstruo de colores

EL MONSTRUO DE COLORES de Ana Llanas.

Es un fantástico libro para trabajar la educación emocional.

 

Un monstruo se ha hecho un lío y se ha vestido de muchos colores y una niña le ayuda a separarlos y a diferenciarlos asignándoles una emoción.

Es un cuento simple y perfecto para explicar a los niños pequeños los sentimientos de miedo, tristeza, alegría... Es imprescindible que entiendan las emociones y cómo expresarlas, y este cuento adapta esta explicación a la edad infantil.

En clase lo hemos contado y hemos spreguntado situaciones que le hiciesen estar tristes, con rabia y muy cabreados... Han participado mucho y después hemos pintado un monstruo conforme nos encontrábamos ese día.

Se recomienda como libro de lectura sencilla para trabajar en casa.

Un libro realizado con mucho amor y corazón...

Se trata de un libro muy especial...

Soy Ángel de Óscar J. Aguilar.

Un papá del cole de mi sobrino ha escrito este libro. Es un cuento donde se cuenta la vida diaria de un niño llamado Ángel que tiene Síndrome de Angelman. Es un cuento para dar a conocer este síndrome y concienciar a la población tanto infantil como adulta.

Cuenta el día a día de este niño y nos intenta explicar cómo se siente.

Es positivo trabajar este relato con los niños más mayores de 6 años en adelante, ya que podemos tratar temas de respeto y normalización de las características personales propias, atención a la diversidad...



Además, los fondos que se recauden iran a ASA, la Asociación de Síndrome de Ángelman en España.

MONSTRUOS PATAS ARRIBA

¡Hoy os traigo la recomendación de un cuento nuevo!

Se llama MONSTRUOS PATAS ARRIBA.

Autora: Agnese Baruzzi.

Sencillamente mola un montón. Es un cuento que trabaja las rimas por lo que les encanta a los más pequeños.

Con él trabajamos en clase:

- Conciencia fonológica con las rimas

- Vocabulario variado

- La estructuración oracional al pedir que repitan las frases

- También la memorización cuando al final lo dicen de memoria, ya que lo piden UNA Y OTRA Y OTRA VEZ... :)

- Descripción de personajes...

Es un cuento muy completo y divertido. Las rimas son muy ingeniosas y pegadizas. A los niños de infantil y primer ciclo de primaria les ha gustado muchísimo.

Pero... ¿qué será?

¡RECOMENDADO TAMBIÉN PARA CASA PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE DE LOS HIJOS DE FORMA DIVERTIDA Y AMENA!

Orejas de mariposa

OREJAS DE MARIPOSA de Luis Aguilar.

 

Se trata de un libro adquirido recientemente para mi clase y que RECOMIENDO PARA CASA como regalo de Reyes Magos, cumpleaños o como premio de alguna buena actitud... pues se trata de un cuento con el que podemos desarrollar la EDUCACIÓN EMOCIONAL.

Con esta historia trabajamos directamente:
- la empatía, 
- la tolerancia, 
- tener una actitud positiva y 
-el rechazo por las burlas físicas o personales.

--> Las actividades que realicé en clase fueron: contar el cuento, razonar con preguntas cómo se podía sentir Mara y hacer una pequeña dramatización de una escena del libro con un grupito de niños para que entendieran mejor al personaje.

En general tuvo muy buenos resultados y les gustó mucho el cuento. ¡Lo recomiendo!